Тренинг для подростков, где учат замечать, что внутри, и выбирать, что с этим делать. Подростки получают не советы и поучения, а практические навыки работы с собой. Мы обучаем навыкам, необходимым для построения успешной, наполненной и интересной жизни во всех аспектах: в личной, школьной, профессиональной.
ДЛЯ КОГО РЕКОМЕНДОВАНО
Подросткам от 12 до 17 лет, которые боятся выступлений, ответов у доски и высказывать свое мнение; тревожатся, прокручивают в голове прошлые неудачи, переживают о будущем; срываются на близких из-за мелочей, а потом жалеют об этом; агрессивно реагируют на стресс или, наоборот, замыкаются в себе; не понимают, чего хотят, и делают что-то лишь потому, что "надо".
Только живые упражнения
Мы не учим, что правильно, а что нет. Вместо этого обучаем анализировать последствия любых поступков.
Почему внутренний голос часто ошибается и как не идти у него на поводу.
Что делать, когда эмоции становятся неуправляемыми. И что делать, когда эмоций слишком много.
Как найти баланс между хочу и надо.
Увлекательная модель DNA-V специально для подростков
Развитие психологической гибкости на практике, а не в теории
вместо скучных лекций - опыт
Как выглядит процесс:
Раз в неделю встречаемся онлайн в небольшой группе, чтобы у каждого было пространство. Можно задавать вопросы, ошибаться, пробовать, быть собой без оценки. Мы используем тело и игру потому, что через "нравоучения" с подростком договориться сложно. Игра "Выживание" - чтобы понять природу тревоги. Рисуем "Советчика" - чтобы отделить себя от навязчивых мыслей. Практики осознанности - чтобы научиться делать паузу, а не срываться. Каждое упражнение - это личный опыт, который присваивается, а не запоминается.
Что останется с ним после тренинга
Навык "паузы"
Умение ставить на паузу и замечать эмоцию раньше, чем она подтолкнет к действиям.
Навык выбора
Умение понимать, когда действия продиктованы чувствами, а когда - ценностями.
Язык для чувств
Способность выражать чувства социально-приемлемым способом, который не вредит самому подростку.
Инструменты для снижения накала
Навык "эмоциональной регуляции" для снижения накала чувств. Умение снижать влияние мыслей на действия.
Опыт безопасной группы
Опыт безопасного пространства, в котором можно отрабатывать навыки без осуждения.
Техники уверенного поведения
Умение выражать недовольство; умение договариваться; умение отстаивать собственную точку зрения.
Ведущие
кто мы такие и почему нам можно доверить детей
Екатерина Ливанова
Клинический психолог, АСТ, CFT терапевт, специалист по работе с подростками. Работала в школе, знает всех подростковых супер-героев.
Ольга Андриевская
Клинический психолог, полимодальный терапевт, работаю с подростками и их родителями. Мама Подростка.
Условия и стоимость
Расписание
Тренинг состоит из 14 занятий, разбитых на 4 модуля. По 1 встречи в неделю онлайн, длительностью 1,5 часа.
Понадобится
Потребуется стабильный интернет, место, где подросток сможет уединиться, тетрадка, ручки и карандаши.
Стоимость
Курс непрерывный, состоит из 14 встреч. Стоимость одной 3 000, оплата блоками по 12 000.
Кому занятия в группе могут не подойти
Подросткам с выраженными интеллектуальными нарушениями и задержкой интеллектуального развития, расстройствами аутического спектра. В этих случаях лучше подойдут более адаптированные форматы.
Связаться с нами
Остались вопросы? Задайте их нам.
Telegram: @o_andrievskaya или @soaringchameleon Email: olgaandrievskaiapsy@yandex.ru